Dziewczyny kodują. Tom 2. Przyjaciółki rządzą – Stacia Deutsch WILGA + KONKURS!

“Przyjaciółki rządzą” to drugi tom serii “Dziewczyny kodują” wydany w Polsce. Jej autorką jest jedną z członkiń Girls Who Code – amerykańskiej organizacji non-profit, mającej na celu uczyć programowania tysięcy nastolatek w Stanach Zjednoczonych, a tym samym zapełnić lukę płci żeńskiej w technologii. Książki są zainspirowane tą organizacją (ich tytuł w oryginale ma tę samą nazwę) i skierowane właśnie do młodych dziewczyn, które muszą stawiać czoła życiowym wyzwaniom. Nie znajdziecie w nich jednak typowej nauki programowania, linii kodu ani technicznej terminologii. Są to raczej krótkie opowieści o nastolatkach pasjonujących się komputerami i sportem drużynowym, a przy okazji przeżywających codzienne zmagania ze szkolnymi i rodzinnymi problemami.

Pomysły na fabułę serii są ponoć z życia wzięte i wcześniej zrealizowane przez członkinie organizacji Girls Who Code. Na przykład w jednym z projektów, w którym dziewczyny brały udział, było zaprogramowanie robota, który sortuje śmieci, jest osobistym asystentem, podaje aktualną pogodę i pomaga dzieciom, które mają trudności w szkole. I właśnie ten motyw został wykorzystany w drugim tomie, w którym grupa przyjaciółek przygotowuje się do hackathonu – całodniowego maratonu programistycznego z nagrodami. To ich pierwszy hackathon w życiu, podczas którego dostają za zadanie właśnie zaprogramowania robota. Sophia i jej przyjaciółki muszą stawić czoła wielu wyzwaniom, wzajemnie się wspierać i współpracować. Nie będzie to jednak proste, gdy na horyzoncie pojawi się nieoczekiwana zmiana planów, która może zagrozić całej drużynie… I w tym właśnie tkwi cały morał tej historii – kodowanie polega na pracy zespołowej, proszeniu o pomoc kolegów z zespołu, gdy utkniemy w martwym punkcie i wspólnym rozwiązywaniu problemów.

Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, konkursy, recenzja, wydawnictwo Wilga | Otagowano , , , , | Dodaj komentarz

Kodowanie dla dzieci – Marc Scott NASZA KSIĘGARNIA + KONKURS!

Kolejne wydawnictwo postanowiło poszerzyć swoją ofertę o poradnik wprowadzający najmłodszych w tajniki programowania. “Kodowanie dla dzieci” z wydawnictwa Nasza Księgarnia to 64-stronicowa broszura, w której dzieciaki z najmłodszych klas podstawówki znajdą świetnie opracowany wstęp do nauki, uwaga!, dwóch języków programowania: Scratcha i Pythona. Marc Scott stworzył prosty samouczek, który jest idealny, by oswoić się z podstawami kodowania, a następnie zachęca do dalszego zgłębiania wiedzy. Jest krótko, zwięźle i na temat, a przy okazji kolorowo i praktycznie.

Ponad połowa książki dotyczy Scratcha: począwszy od założenia konta na stronie www.scratch.mit.edu, zapoznania się ze środowiskiem i oczywiście kończąc na programowaniu pierwszych prostych gier. Ale mamy również w książce świetne teoretyczne wprowadzenie do tego czym są komputery, programowanie, kompilowanie, interpretowanie, składnia i dlaczego to wszystko jest tak ważne. Przyda się to szczególnie w lepszym zrozumieniu drugiej części książki, mianowicie wprowadzeniu do języka Python. Autor poświęcił mu niespełna 20 stron, ale myślę, że to w pełni wystarczający wstęp dla osób, które nigdy wcześniej nie miały styczności z programowaniem. Na start otrzymujemy kilka komend w module turtle, pętle, parę prostych funkcji i oczywiście grę “papier, kamień, nożyce”. Co więcej na końcu książki autor zamieścił masę świetnych ciekawostek o tym kim są hakerzy, czym jest malware, Zero-day exploit, jakie są rodzaje gier, czym jest oprogramowanie Open Source… I oczywiście odsyła do innych języków programowania, podrzucając masę linków, które powinien znać każdy początkujący programista.

Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, konkursy, Python, recenzja, Scratch, Wydawnictwo Nasza Księgarnia | Otagowano , , , , , | Dodaj komentarz

Bawimy się, programując w Scratchu – Al Sweigart PWN / Scratch. Komiksowa przygoda z programowaniem – The LEAD Project HELION

Jeśli zastanawiacie się, od czego zacząć, by zainteresować dziecko programowaniem, technologią i możliwościami komputerów, z pewnością świetnym wyborem na start jest Scratch. To darmowy, działający bezpośrednio w przeglądarce internetowej, interpretowany wizualny język programowania, zaprojektowany przez pomysłodawcę Lego Mindstorms i twórcę języka StarLego – Mitchela Resnicka, rozwijany przez zespół MIT Scratch w MIT Media Lab. Dzięki niemu dzieci mogą tworzyć własne interaktywne historie, animacje i gry wideo, ale jego założeniem jest również nauka logicznego myślenia, systematycznego rozumowania i pracy zespołowej.

Scratch jest świetny na start również dlatego, że nie wymaga pisania komend, a jedynie przeciągania i łączenia kolorowych bloków poleceń. Tym samym można uniknąć pułapek typowych dla tradycyjnych języków, czyli błędów w pisowni i w spójności. Nie bez powodu został on okrzyknięty najlepszym na rynku środowiskiem do nauki programowania. Co więcej Scratch staje się coraz popularniejszy nie tylko wśród dzieci i bez problemu można znaleźć masę książek, programów i artykułów na jego temat. Ja przygotowałam dla Was dwie propozycje: “Scratch. Komiksowa przygoda z programowaniem” – The LEAD Project z wydawnictwa Helion (8+) oraz “Bawimy się, programując w Scratchu. Nauka programowania przez tworzenie niezwykłych gier” Al’a Sweigarta z PWN (10+).

Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, Helion, Programowanie na wesoło, recenzja, Wydawnictwo Naukowe PWN | Otagowano , , , , , , , , , | Dodaj komentarz

Uczymy dzieci programowania – Bryson Payne KONKURS

Signum Temporis wraz z Wydawnictwem Naukowym PWN zapraszają do udziału w konkursie, w którym do wygrania są dwa egzemplarze książki “Uczymy dzieci programowania. Przyjazny przewodnik po programowaniu w Pythonie”. Dzięki niej, już nawet najmłodsi programiści będą mieli szansę zdobyć umiejętności potrzebne do tworzenia wciągających gier i aplikacji. “Uczymy dzieci programowania” to przewodnik dla rodziców i nauczycieli, przeznaczony do uczenia dzieci podstaw programowania i rozwiązywania problemów za pomocą Pythona, potężnego języka wykorzystywanego na zajęciach uniwersyteckich i przez firmy technologiczne, takie jak Google i IBM.

Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, konkursy, Programowanie na wesoło, Wydawnictwo Naukowe PWN | Otagowano , , , , , | Dodaj komentarz

JavaScript dla dzieci. Programowanie na wesoło – Nick Morgan PWN

Witajcie w świecie JavaScript – języka sieci www. “JavaScript dla dzieci. Programowanie na wesoło” to stopniowa eksploracja podstawowych pojęć programistycznych, ale nie dajcie się zmylić: książki z cyklu “Programowanie na wesoło” nie są przeznaczone tylko dla dzieci. Jeśli nigdy nie miałeś styczności z kodem, jest to świetne miejsce, by rozpocząć tę przygodę, nawet jeśli jesteś już dorosły. Lekkie wprowadzenie, łatwe zadania, przykłady omawiane krok po kroku w połączeniu z zabawnymi ilustracjami są świetnym początkiem nauki, do której jednak potrzeba sporo cierpliwości i wytrwałości.

JavaScript, w skrócie JS, to skryptowy język programowania, z którym stykamy się na co dzień, gdyż jego najczęściej spotykanym zastosowaniem są strony internetowe. Używa go przeglądarka Chrome, Firefox i Internet Explorer. To właśnie dzięki niemu strona może w określony sposób wyglądać albo reagować na kliknięcia i poruszanie myszą. W tym języku można tworzyć nie tylko całe serwisy internetowe, ale również sterować wieloma urządzeniami. JavaScript jest nie tylko wszechstronny, ale również bardzo elastyczny. Na początek można zacząć od czegoś małego, by w końcu wraz z coraz większym doświadczeniem samodzielnie tworzyć gry, aplikacje oparte na bazach danych, animowane grafiki… I co istotne, do pisania i wykonywania programów JavaScript wystarczy przeglądarka internetowa, która zawiera interpretator, który potrafi odczytać programy napisane w tym języku. Tym samym po napisaniu programu JS możemy podzielić się nim z resztą świata i wysłać swoim znajomym odnośnik, który będą mogli uruchomić na swoich komputerach za pomocą JSFiddle.

Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, Programowanie na wesoło, recenzja, Wydawnictwo Naukowe PWN | Otagowano , , , | Dodaj komentarz