Certyfikowany tester ISTQB. Poziom podstawowy – Adam Roman, Lucjan Stapp HELION

Opublikowano 2020/10/30, autor: Agnieszka Paś

ISTQB® (International Software Testing Qualifications Board), czyli Międzynarodowa Rada ds. Testowania Oprogramowania została założona w listopadzie 2002 roku i jest stowarzyszeniem non-profit, prawnie zarejestrowanym w Belgii. Rada zdefiniowała schemat „ISTQB® Certified Tester”, który stał się światowym liderem w certyfikacji kompetencji w testowaniu oprogramowania. Tym samym certyfikaty ISTQB® to uznawane na całym świecie dokumenty, które nie tylko potwierdzają opanowanie wiedzy w zakresie koncepcji testowania, ale również są coraz częściej wymagane przy rekrutacji na niektóre stanowiska związane z rozwojem jakości. Kwalifikacja na poziomie podstawowym stała się już standardem i naczelnym wymogiem na stanowisku Software Tester, ale coraz częściej do certyfikacji przystępują również osoby pełniące inne role w projektach IT: kierownicy projektów, analitycy biznesowi czy menedżerowie jakości i zasobów.

Sylabus poziomu podstawowego stanowi podstawę programu ISTQB®. Na rynku istnieje obecnie szereg kursów przygotowujących do zdobycia certyfikatu na poziomie podstawowym w wersji 2018. Co więcej w internecie znaleźć można sporo materiałów, grup, blogów, na których, poza sylabusem, opierają się osoby samodzielnie przygotowujące do egzaminu. Niestety informacje te są mocno rozproszone, często nieaktualne bądź niepełne. Poza samą teorią, najczęściej poszukuje się również przykładowych zestawów zadań i egzaminów próbnych, których ilość, ze względu na zmiany, jest póki co niewielka.

Czytaj dalej →
Zaszufladkowano do kategorii Helion, recenzja, testowanie | Otagowano , , , , , , , | Dodaj komentarz

Statystyka bayesowska na wesoło – Will Kurt PWN (Konkurs)

Opublikowano 2020/10/05, autor: Agnieszka Paś

Książka „Statystyka bayesowska na wesoło”, nowość od Wydawnictwa PWN, to absolutny hit zarówno dla wszystkich zagorzałych fanów statystyki, jak i osób, które jeszcze nigdy nie parały się tą dziedziną, a bardzo chciałyby zacząć. Jej autor, Will Kurt od kilku lat jest analitykiem danych i na co dzień używa statystyki bayesowskiej do rozwiązywania biznesowych problemów. Ale badanie prawdopodobieństwa było od dłuższego czasu niezwykle ważne zarówno w jego życiu zawodowym, jak i osobistym. „Statystykę bayesowską na wesoło” napisał z myślą o każdym, kto chce zyskać solidne podstawy związane ze statystyką, teorią prawdopodobieństwa, wnioskowaniem bayesowskim, by lepiej rozumować o niepewności i trafniej podejmować decyzje. Autor przekonuje, że jest to fascynujący obszar badań pełen pytań, które z pozoru mogą wydawać się proste, ale szybko ujawniają się jako naprawdę trudne problemy. Tym samym po książkę może sięgnąć każdy począwszy od badaczy i analityków danych, inżynierów, programistów, po sprzedawców, marketingowców czy prezesów – każdy kto spotyka się z niepewnością w codziennych obszarach i musi szybko podejmować decyzje.

Czytaj dalej →
Zaszufladkowano do kategorii it.pwn, konkursy, programowanie, PWN STEM, recenzja, statystyka, Wydawnictwo Naukowe PWN | Otagowano , , , , , , | Dodaj komentarz

Zacznij od Pythona. Pierwsze kroki w programowaniu – Zofia Matusiewicz Helion

Opublikowano 2020/09/26, autor: Agnieszka Paś

Jeśli jeszcze nie zaczęliście programować w Pythonie ani w żadnym innym języku i właśnie przymierzacie się do rozpoczęcia wyzwania, zastanawiając się co wybrać, to książka „Zacznij od Pythona. Pierwsze kroki w programowaniu” Zofii Matusiewicz, która ukazała się nakładem wydawnictwa Helion, będzie dla Was idealna na start. To publikacja zupełnie inna niż obecnie dostępne na rynku, przepełniona głównie przykładami, zadaniami, zagadkami logicznymi, świetnie rozrysowanymi schematami i algorytmami, a jej mniejszy format i broszurowe wydanie sprawiają, że można mieć ją zawsze pod ręką. Autorka, z wykształcenia doktor nauk matematycznych, z zamiłowania informatyczka i popularyzatorka programowania, przekonuje, że to właśnie język Python jest idealny dla początkujących.

Czytaj dalej →
Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, Helion, programowanie, Python, recenzja | Otagowano , , , | Dodaj komentarz

Twórz własne gry w Scratchu! – Anna Anthropy PWN (Konkurs)

Opublikowano 2020/09/12, autor: Agnieszka Paś

Oparty na blokach, edukacyjny język programowania Scratch staje się coraz bardziej popularny już nie tylko wśród dzieci, z myślą o których został opracowany, ale również młodzieży i dorosłych, którzy stawiają pierwsze kroki w nauce kodowania i chcą w kreatywny sposób tworzyć własne interaktywne historie, gry i animacje. Scratch nie tylko uczy podstaw programowania, ale również samodzielnego, kreatywnego myślenia i wyciągania wniosków. Dopasowywanie klocków jest stosunkowo łatwe i nie wymaga posiadania umiejętności programistycznych, jednak program opiera się na tych samych zasadach co inne języki, więc zdobytą wiedzę można wykorzystać podczas nauki kolejnych języków programowania takich jak Python czy Java. Seria książek „Twórz własne gry” Anny Anthropy to świetny start w naukę kodowania. Na początku września, nakładem wydawnictwa PWN ukazała się jedna z nich, „Twórz własne gry w Scratchu!”.

Czytaj dalej →
Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, it.pwn, konkursy, programowanie, Programowanie na wesoło, recenzja, Scratch, Wydawnictwo Naukowe PWN | Otagowano , , , , | Dodaj komentarz

Koduj w Pythonie – tworzymy grę przygodową – Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej (Konkurs)

Opublikowano 2020/08/23, autor: Agnieszka Paś

„Koduj w Pythonie” to nowa książka do nauki programowania zupełnie inna niż wszystkie aktualnie dostępne na rynku. Już na pierwszy rzut oka zachwyca jakość wydania – gruby papier, oprawa graficzna, masa kolorowych ilustracji i dopracowana okładka, która zachęca do sięgnięcia po książkę od pierwszego spojrzenia. Do podjęcia wyzwania nauki programowania w języku Python, autorzy zachęcają nastolatków, nauczycieli oraz rodziców. Krótko mówiąc, po publikację może sięgnąć każdy, kto chce poznać podstawy kodowania i napisać swój pierwszy program – grę przygodową. Projekt z książki jest realizowany od zera, więc również mniej techniczne osoby szybko się w nim odnajdą i krok po kroku odkrywać będą tajniki języka Python.

Publikacja została również świetnie zaprojektowana pod kątem układu rozdziałów. Począwszy od wstępu, w którym opisane zostały wszystkie stałe sekcje ułatwiające komunikację i nawigację w treści książki, wymaganych narzędzi, wprowadzenia do programowania obiektowego, zasad gry, po pisanie programu i rozbudowywanie go o kolejne elementy. Książka dodatkowo przepełniona jest ciekawostkami, linkami oraz zrzutami ekranu, dzięki którym łatwiej zapoznać się z kodem i najważniejszymi narzędziami. Obok podstawowych zagadnień z zakresu języka Python, zostały zaprezentowane również bardziej skomplikowane narzędzia, których naprawdę warto się nauczyć. Poznacie specjalne typy edytorów tekstu do pisania w różnych językach programowania. Dowiecie się czym jest rozproszony system kontroli wersji Git oraz serwis GitHub, na którym warto założyć konto i wrzucić swój projekt. W sekcji „Ciekawostka” znajdziecie prawdziwe smaczki: czym jest GNU, wolne oprogramowanie i jego filozofia, „cracking”, dokument PEP 8, czy Pythontutor.

Czytaj dalej →
Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej, konkursy, programowanie, Python, recenzja | Otagowano , , , , , | Dodaj komentarz

Programista Junior 5 – przegląd nowego numeru magazynu o programowaniu dla dzieci

Opublikowano 2020/08/01, autor: Agnieszka Paś

W sierpniu tego roku Magazyn Programista Junior będzie obchodzić swoje pierwsze urodziny! Życzymy 100 numerów (i więcej)! Bardzo kibicujemy jedynemu na rynku czasopiśmie dla dzieci, całkowicie poświęconemu programowaniu, robotyce i nowoczesnym technologiom i z nieukrywaną przyjemnością obserwujemy jego rozwój i pochłaniamy kolejne numery. Wydanie jubileuszowe planowane jest na połowę sierpnia, a my tymczasem przygotowaliśmy przegląd aktualnego, piątego numeru, który wciąż dostaniecie w Empikach i oczywiście w prenumeracie na stronie: https://programistajr.pl/typy-prenumeraty/

Tym razem okładkowym tematem numeru jest budowa i programowanie od podstaw swojego robota. Jest to dość poważny i wymagający projekt dla bardziej zaawansowanych czytelników, do wykonania którego wymagane jest trochę dodatkowego sprzętu i elektronicznych części. Program do sterowania linefollowerem – robotem, który śledzi swoją linię, będziecie pisać w języku programowania C++ z wykorzystaniem środowiska Arduino. Brzmi dość skomplikowanie, ale dzięki obszernemu artykułowi oraz pomocy rodziców, z pewnością poradzicie sobie celująco z tym przedsięwzięciem, a po wakacjach pochwalicie się swoim robotem kolegom z klasy. Ponadto znajdziecie artykuły, w których zostały zaprezentowane trzy roboty edukacyjne, które są aktualnie dostępne na naszym rynku: Photon, Q-Scout Robobloq oraz Qobo – robot edukacyjny, który może być wykorzystywany już na poziomie edukacji przedszkolnej! Każdy napewno znajdzie coś dla siebie.

Czytaj dalej →
Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, komiks, Programista Junior, programowanie, recenzja | Otagowano , , , , , | Dodaj komentarz

Python mniej poważnie – Lee Vaughan PWN (Konkurs)

Opublikowano 2020/05/07, autor: Agnieszka Paś

Książka „Python mniej poważnie”, nowość od wydawnictwa PWN, zaczyna się tam, gdzie kończą podręczniki dla początkujących, rozwijając istniejące, podstawowe koncepcje i wprowadzając nowe narzędzia, dzięki którym można samodzielnie kontynuować naukę. Podejście zastosowane przez autora, Lee Vaughana, opiera się na wykonywaniu zabawnych i edukacyjnych projektów, zamiast przerabiania pojęć, które z pewnością zna już każdy początkujący miłośnik Pythona. Lee Vaughan to programista, entuzjasta popkultury, pedagog i geolog z ponad 30-letnim doświadczeniem w przemyśle naftowym. Będąc „adwokatem” nie-programistów, którzy wykorzystują programowanie w swojej pracy do rozwiązywania problemów w nauce i inżynierii oraz „zdeterminowanych niespecjalistów” – amatorów, napisał książkę, by pomóc wszystkim doskonalić swoje umiejętności w pisaniu w języku Python.

Podjęcie programistycznego wyzwania rzuconego przez autora, polega na samodzielnym odkrywaniu, uczeniu się oraz kodowaniu, co jest integralną częścią każdego z projektów. Jest to nieco odmienne podejście niż to prezentowane w typowych książkach o nauce kodowania, gdzie przykłady są dość trywialne, nudne i często się powtarzają. Aby było jeszcze ciekawiej, każdy projekt zawiera nieoczekiwane zwroty akcji, obejmujące wydarzenia historyczne, odniesienia do popkultury i aluzje literackie. Przykładowy kod jest prosty, przejrzysty i całkowicie dostępny, ale Lee Vaughan na każdym kroku zaleca, by samodzielnie pisać każdą jego linijkę, zamiast kopiować i wklejać gotowca. Podczas pisania można popełnić naprawdę wiele błędów, na których najlepiej uczy się podczas programowania. Tym samym książka koncentruje się mocno na prototypowaniu i eksploracji, po drodze omawiając przydatne skróty, wbudowane funkcje, pomocne techniki, biblioteki i moduły języka Python, takie jak: Tkinter, matplotlib, Cprofile, Pylint, Pygame, Pillow i Python-Docx. Dodatkowo na rozgrzewkę mamy do zrealizowania projekt, który przedstawia przewodniki po stylach Python PEP8 oraz PEP257 (i wiele innych) oraz moduły Pylint i pydocstyle, które analizują zgodność naszego kodu.

Czytaj dalej →
Zaszufladkowano do kategorii dzieciaki do kodu, it.pwn, konkursy, programowanie, Programowanie na wesoło, Python, recenzja, Wydawnictwo Naukowe PWN | Otagowano , , , , , | Dodaj komentarz

Pionierki Internetu – Claire L. Evans Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Opublikowano 2020/05/03, autor: Agnieszka Paś

„Pionierki Internetu” to pierwsza książka dziennikarki Claire L. Evans, współpracującej między innymi z dziennikami „Vice”, „The Guardian” czy „Wired”, założycielki i redaktorki „Terraform” – działu poświęconego science fiction oraz wokalistki zespołu Yacht. To przełomowa pozycja na rynku, pean na cześć kobiet: programistek, inżynierek i wizjonerek, które wniosły ogromny wkład w tworzenie i kształtowanie się internetu oraz całej branży komputerowej, wciąż zbyt często pomijany w historii informatyki. To właśnie kobiety, na długo przed pojawieniem się komputerów, pracowały jako maszyny, ręcznie wykonując skomplikowane obliczenia matematyczne dla amerykańskiej marynarki wojennej, NASA oraz innych rządowych podmiotów. Evans opowiada fascynującą historię o tym, jak wysoce inteligentne, bystre i matematycznie uzdolnione kobiety stały się pionierkami w nowej dziedzinie związanej z rozwojem ery komputerowej.

Dolina Krzemowa wciąż zdominowana jest przez mężczyzn. To samo tyczy się najnowszych opowieści o facetach wizjonerach, którzy pracując w garażach wpadali na genialne pomysły i wynalazki, które zmieniły oblicze świata. Coraz częściej zaczyna się również wspominać o kobietach, o których jeszcze do niedawna rzadko kto pamiętał, a które są prawdziwymi prekursorkami w dziedzinie nowych technologii. Na rynku zaczęły pojawiać się książki o Adzie Lovelace, autorce pierwszego programu komputerowego w XIX wieku, również wspomnianej w pracy Claire L. Evans. Ważne miejsce zajęła tu także opowieść o Grace Hopper, uważanej dziś za pionierkę informatyki, która w czasie II wojny światowej i po niej współpracowała przy opracowaniu translatorów i pierwszych języków programowania, między innymi języka COBOL. To również Grace Hopper była, obok Richarda Miltona Blocha i Roberta Campbella, jedną z programistek maszyny Harvard Mark I. Wierzyła, że ​​programowanie powinno być powszechnie znane i dostępne również dla osób niebędących specjalistami. COBOL zmienił świat. Co więcej, Grace spopularyzowała określenie bug w branży informatycznej, gdy podczas pracy nad komputerem Mark II na Harvardzie do jego wnętrza dostała się ćma i spowodowała awarię. Do dziś w IT używa się określeń bug i debugging na naprawę usterki.

Czytaj dalej →
Zaszufladkowano do kategorii historia informatyki, kobiety w IT, recenzja, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego | Otagowano , , , , | Dodaj komentarz